jueves, 20 de octubre de 2016
El Carrusel del Tren
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Con esta actividad, conseguiremos que los niños/as del aula de 5 años, adquieran aún mejor los conceptos a cerca del tren. Para ello, trabajaremos nuestro proyecto, mediante una serie de actividades, que juntas componen parte de nuestro proyecto.
Este proyecto, se lleva a cabo debido al interés que genera en los pequeños. Para desarrollarlo, comenzaremos presentándoles un cuento llamado “El tren de la amistad”, como introducción, para que se vayan familiarizando con el tema y poder interactuar y reflexionar sobre los que hemos observado. A continuación, cada niño/a, traerá al aula una caja de cartón para diseñar y crear su propio vagón. Cuando todos estén terminados, recopilaremos todos los vagones para crear el tren del aula. Una vez fabricado el tren, pasaremos a medir la longitud del tren, utilizando como herramienta nuestro propio cuerpo, con esto también estaremos trabajando la diversidad, debido a que cada niño/a tendrá una medida diferente.
Para finalizar nuestra actividad, todos los pasajeros se subirán al tren. Cada niño/a deberá de introducirse en el vagón que ha realizado, pudiendo llevar un objeto significativo para él o ella. Por ello antes de montar en tren han tenido que mirar los horarios y comprar el billete. Al subirnos al tren la revisora pasó a pedirnos el billete y el maquinista tocó la campana y comenzó nuestro viaje.
Al llegar a clase después del viaje; realizamos juegos relacionados con la figura del tren: Jugamos al “tren ciego”, al “Tren de los obstáculos” y finalmente para relajarnos “El tren de los masajes”.
Para finalizar esta actividad cada alumno/a compartirá su experiencia con el resto del grupo, reflexionado y destacando lo más significativo que ha sido para él/ella, este viaje en el tren. Y finalmente nos sentaremos a repasar todo aquello que hemos aprendido en este proyecto.
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